Бухгалтерские услуги в Краснознаменске
Проконсультируем, как на законных основаниях можно экономить на налогах, пользуясь легальными способами налоговой оптимизации
Воспоминания на «кончике пера»
Ещё в детстве вопрос «Какой предмет важнее?» был для меня прост и ясен. Это была моя наивная, но логически стройная философия. Конечно же, чтение. Почему? Ну, посудите сами, ведь даже условие задачи написано, а значит, его надо уметь прочитать. Чтение сменилось уроками литературы, а она стала моей жизнью. Это не просто высокопарные слова. Теперь я студентка филологического факультета МГУ. Многим такой выбор покажется непрактичным в наш рациональный век, но что делать, с сердцем не поспоришь, да и не стоит.
«С учителем мне повезло», – такую фразу может сказать далеко не каждый. Теперь, когда я пишу о Светлане Ивановне Михайловой, воспоминания толпятся «на кончике пера», спешат обрести форму на бумаге. Её уроки были для меня всегда радостью, на них я спешила с лёгким сердцем. Это были даже не уроки, а разговоры, дискуссии, беседы.
Портреты классиков над школьной доской, за окном – осень, а в классе Светлана Ивановна читает стихи, прекрасно читает, и хочется только, чтобы никто не помешал, не спугнул вдохновение неосторожным движением. Интонации глубоко прочувствованы, голос выверен…
После такого прочтения стихотворение становится родным и прочно оседает в памяти.
Ещё одно воспоминание. Тема урока: «Война и мир» Л.Н. Толстого, до конца урока минут десять. Светлана Ивановна предлагает посмотреть отрывок из фильма С. Бондарчука: «Ребята, какой эпизод вы бы хотели посмотреть?» Мальчишки стоят горой за батальные сцены, но как джентльмены, уступают нам, немногочисленным девочкам. Ну, а мы, конечно же, жаждем увидеть первый бал Наташи Ростовой.
И даже если в классе случалось затишье, «тихий ангел пролетел», как у Чехова в «Чайке», Светлана Ивановна умела нас расшевелить, заряжала духовной энергией, и тогда даже самые неактивные ребята начинали лихорадочно обдумывать, что бы такое сказать новое, оригинальное, своё, ведь просто невозможно оставаться в стороне. А приучить ребёнка работать над своей душой – это талант от Бога.
Ещё одно небольшое замечание, а скорее, моё очередное философское наблюдение. На уроках русского, в словарных диктантах, любимым словосочетанием Светланы Ивановны, на мой взгляд, было «преодолевать препятствия». Мне кажется, нам так часто его диктовали не только из-за трудностей правописания. Задумайтесь, ведь это неплохой девиз в жизни. Умеешь преодолевать препятствия, бороться с трудностями, не унывать, не раскисать – значит, в тебе есть сила духа, стержень. И если у всего нашего класса это словосочетание стало любимым, значит, не зря мы занимались.
Но что мне нравилось больше всего на наших уроках – это отсутствие дистанции, жёсткой конструкции «учитель-ученик». Всегда общение было дружеским, на равных. Это ещё одно доказательство таланта. Если учитель им обладает, ему ни к чему отдаляться от детей, уходить в «футляр» своего опыта.
Многое ещё можно было бы вспомнить, но всё сводится к самому главному: классность – это класс, это мастерство, творчество, вдохновение. А в заключение хотелось бы просто сказать: « Светлана Ивановна, приобщите к числу тех, которые Вам обязаны, ещё одного благодарного!»
Труд педагога оценён по достоинству: С.И. Михайлова – «Почётный работник общего образования РФ», ветеран труда, награждена юбилейной медалью «25 лет Краснознаменску. За труд во благо города» и многими Почётными грамотами Министерств образования как России, так и Московской области.
«С учителем мне повезло», – такую фразу может сказать далеко не каждый. Теперь, когда я пишу о Светлане Ивановне Михайловой, воспоминания толпятся «на кончике пера», спешат обрести форму на бумаге. Её уроки были для меня всегда радостью, на них я спешила с лёгким сердцем. Это были даже не уроки, а разговоры, дискуссии, беседы.
Портреты классиков над школьной доской, за окном – осень, а в классе Светлана Ивановна читает стихи, прекрасно читает, и хочется только, чтобы никто не помешал, не спугнул вдохновение неосторожным движением. Интонации глубоко прочувствованы, голос выверен…
После такого прочтения стихотворение становится родным и прочно оседает в памяти.
Ещё одно воспоминание. Тема урока: «Война и мир» Л.Н. Толстого, до конца урока минут десять. Светлана Ивановна предлагает посмотреть отрывок из фильма С. Бондарчука: «Ребята, какой эпизод вы бы хотели посмотреть?» Мальчишки стоят горой за батальные сцены, но как джентльмены, уступают нам, немногочисленным девочкам. Ну, а мы, конечно же, жаждем увидеть первый бал Наташи Ростовой.
И даже если в классе случалось затишье, «тихий ангел пролетел», как у Чехова в «Чайке», Светлана Ивановна умела нас расшевелить, заряжала духовной энергией, и тогда даже самые неактивные ребята начинали лихорадочно обдумывать, что бы такое сказать новое, оригинальное, своё, ведь просто невозможно оставаться в стороне. А приучить ребёнка работать над своей душой – это талант от Бога.
Ещё одно небольшое замечание, а скорее, моё очередное философское наблюдение. На уроках русского, в словарных диктантах, любимым словосочетанием Светланы Ивановны, на мой взгляд, было «преодолевать препятствия». Мне кажется, нам так часто его диктовали не только из-за трудностей правописания. Задумайтесь, ведь это неплохой девиз в жизни. Умеешь преодолевать препятствия, бороться с трудностями, не унывать, не раскисать – значит, в тебе есть сила духа, стержень. И если у всего нашего класса это словосочетание стало любимым, значит, не зря мы занимались.
Но что мне нравилось больше всего на наших уроках – это отсутствие дистанции, жёсткой конструкции «учитель-ученик». Всегда общение было дружеским, на равных. Это ещё одно доказательство таланта. Если учитель им обладает, ему ни к чему отдаляться от детей, уходить в «футляр» своего опыта.
Многое ещё можно было бы вспомнить, но всё сводится к самому главному: классность – это класс, это мастерство, творчество, вдохновение. А в заключение хотелось бы просто сказать: « Светлана Ивановна, приобщите к числу тех, которые Вам обязаны, ещё одного благодарного!»
Труд педагога оценён по достоинству: С.И. Михайлова – «Почётный работник общего образования РФ», ветеран труда, награждена юбилейной медалью «25 лет Краснознаменску. За труд во благо города» и многими Почётными грамотами Министерств образования как России, так и Московской области.
Вера РЕМЕСЛО,
выпускница лицея №1
им. Г.С. Титова
Фото из архива лицея
|
Твитнуть Нравится |
Перейти » Все новости
Нет комментариев.